“在亚洲人文医学:医学,社会和文化”的培训计划上:接受申请

我们很高兴在2017年六月广州宣布了一项培训计划应用程序的调用:

医学人文学科在亚洲:医学,社会和文化

2017年6月21日至27日,孙中山大学,中国

协办单位有:
澳门太阳城赌城
深圳市医学人类学程序的卫生和计划生育委员会,
人类学与全球健康和社会医学,哈佛大学的院系

联系: 银华周,博士(孙中山大学) zhouyh38@mail.sysu.edu.cn

注意: 这是在广州举办一次培训课程。不像其他一些HYI的培训项目,参加者将不必在下一学年申请奖学金HYI用于为期一年的研究停留的机会。

时间表:

节目介绍

在过去的20年中,医学人文已成为一门交叉学科主要在欧洲和北美,而且在日本,中国和泰国。在发展目标有ESTA再平衡医学教学和实践人文社会解说随着科学的教学和研究以改善卫生专业人员的培训理念;增加人文主义,社会科学家和健康专家之间的合作;和改进病人护理。出现了危机,目前在中国和美国,这反映了伦理,沟通和关系实践领域失败的医患关系。该程序响应这场危机,现在是扩大在亚洲国家。

还有其他原因也医学人文学科成为生物医学上的和生物科学在世界各地的研究和教学的重要框架。其中一个即技术和生物科学已经成为社会研究在卫生和医药领域的一个前沿的社会科学的研究。这些研究表明,很多医药和医疗保健大量连接组合也就是说生物科学汇集政治,文化,研究和生物技术的商业化生物安全随着的发展和。越来越多的社会科学家和人文主义者对中国社会和其他亚洲社会采取ESTA批判意识的角度来看也是如此。

ESTA有意培训计划,从人文和社会科学带来的观点,共同探讨医学,它在社会实践,及其体现在个人的生活经验。该方案将提供学员有机会学习,从社会文化和研究最广泛的角度医学人文,并强调在社会各界的关心和临床治疗的医学人文,它们具有潜在提高医疗保健的价值,鼓励医学院校之间的关系更大艺术和人文学科院系,并制定新的跨学科领域的研究和教学。

,此外,该项目的学员是青年教师正在开展研究和世卫组织正在致力于教育在艺术和科学两种药。我们相信他们会发挥在亚洲未来的医学人文教育和研究的重要作用。鉴于ESTA的,澳门太阳城赌城,社会学,人类学和中山医学院的在孙中山大学学院和医学人类学的程序,哈佛大学已共同举办了青年教师培训计划 - “医疗人文亚洲:医学,社会和文化”。培训计划的目标是:1)促进文化相适应的研究和教育在亚洲医学人文合作,通过采用建立良好的医学人文课程向西; 2)构建的医学人文和亚洲社会科学训练的医疗专业人员和青年教师跨学科的模型。

The program will invite scholars from Harvard University, UCLA, Otago University, Peking University, Tsinghua University and Sun Yat-sen University. The structure of training is flexible, which includes: lectures and seminars, group discussion, community/hospital based on-site teaching and one to one supervision. The training courses are in advanced theories and research methodologies in the field of medical anthropology, medical sociology, Science, Technology & Society (STS), literature for medicine and social medicine for global health. Through an open competitive admissions process, with a focus on the aforementioned research areas, we will carefully select no more than 20 young faculty and 40 other general participants from universities and research institutions throughout China (and other Asian countries and regions) to participate in the program. Each student’s research design will receive directed guidance from faculty instructors and will be put in interdisciplinary dialogue with work by their peers.

上指导员附加信息,应用和入场[PDF]